小學音樂教師
小學音樂教師
專為啟發年幼學生而設,這個平台讓節奏、樂理與作曲課堂既有趣又易於掌握。它簡潔、直觀,並支援 Kodály 等教學法。
Flat for Education 透過直觀的記譜、作業與協作工具,簡化工作流程,並支援每位教師引導每位學生發揮其全部的音樂潛能。


為私隱而設計。
適用於每個課室,安全可靠。


















與你現用的工具配合運作。
無縫整合。
Flat for Education 透過自動評分作業、即時回饋,以及收集錄音或錄影的演奏提交,協助你進行形成性與總結性音樂評核。由樂理到演奏,你可全面而清晰地掌握每位學生的進度。

能隨你的教學與學生的獨特需要而調整的工具。
專為啟發年幼學生而設,這個平台讓節奏、樂理與作曲課堂既有趣又易於掌握。它簡潔、直觀,並支援 Kodály 等教學法。
為你提供維持學生學習動機所需的一切工具。由互動式記譜工具到自動評分的樂理工作紙,你可以幫助他們扎實地掌握音樂。
提供個別化回饋、建立協作項目並追蹤學生進度,助你的合奏團更快發揮全部潛能。
無論是首次作曲的學生,還是已準備作品集的學習者,我們的進階記譜編輯器、強大的播放功能與無縫輸出選項,都能提供他們創作與創新所需的工具。
在整個學校或學區簡化音樂教育。透過無縫名冊同步、資料安全,以及對學生進度的即時洞察,這個安全、整合式的平台讓你的工作更輕鬆。

我使用 Flat 已有數年,它確實改變了我音樂課程中的不少環節……你們為世界未來的音樂家所做的工作,足以令你們感到自豪。
Adam Grenon
Durham District School Board (Canada)
即使身處這個受新冠影響的新常態,我也可以坐在辦公室把作業派給他們,並且仍能就我們共同創作的內容,與每一位學生展開有深度的討論。
Geoff Gould
Swift River Elementary School (MA, US)
首先,十分感謝你們打造如此出色的音樂程式。我已經和學生使用了幾個星期,他們非常喜歡。
Alvaro Cortes
Holmwood House School(英國)音樂及戲劇總監
這套軟件讓學生能在同一個「地方」——同一份樂譜上工作。這是一個很好的協作活動,即使在社交距離期間也能凝聚大家。
Brendan Finucane
Chicago Waldorf School(美國伊利諾伊州)
感謝你們出色的平台,在如此充滿挑戰的時期仍幫助師生專注於音樂技能。把 Flat 引入課堂改變了我對音樂教學的看法,亦讓學生有機會朝專業水準的音樂技能邁進。
Costin Tescu
American United School of Kuwait
我可以真正專注於讓我的學生創作出他們能做到的最佳音樂。
Kat Bentham
Wakefield Girls' High School(英國)音樂總監
加入成千上萬正在簡化工作流程、啟發學生的音樂教師行列。無需安裝,適用於各種裝置。