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面向教师和学生

专为学校打造的乐谱制作软件。

供学生和教师使用的基于浏览器的乐谱编辑器。学生可在任何设备上作曲、编配和回放音乐；教师则可在同一平台创建作业、按学习阶段控制记谱工具、提供反馈并评分。

开始您的免费试用

30 天免费试用。
无需承诺，随时可取消。

安全与隐私认证标识

以隐私为本打造。

每一间教室都安全可用。

从单个教室到整个学区

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与 Flat for Education 集成的应用标识

与您现有的工具协同工作。

无缝集成。

为学生和教师而打造

学生可轻松创作音乐。教师可获得所需的课堂管理、作业和反馈功能。

面向学生

轻松创作音乐的平台

学生可在不受干扰的编辑器中作曲、编配和回放音乐；该编辑器支持 Chromebook、笔记本电脑和平板电脑。

一份带有彩色符头和柯达伊手势的学生竖笛乐谱

面向教师

布置、审阅和评分

  • 创建并布置作曲任务和演奏任务。
  • 按学习阶段或任务选择学生可使用的记谱工具。
  • 实时查看乐谱的创作过程，并在特定音符或小节上添加批注。
  • 无需离开 Flat for Education，即可审阅、退回并评分作业。
教师视图——正在审阅并评分学生乐谱

可与您现有的工具配合使用。

所有方案均支持 Google Classroom 和 Microsoft Teams。学校与学区方案还支持 Canvas、Schoology、ClassLink 和 LTI。

查看所有集成
  • Google Classroom
  • Microsoft Teams
  • Canvas
  • Schoology
  • ClassLink
Flat for Education 已连接至 Google Classroom、Microsoft Teams、Canvas 和 Schoology

Flat for Education 乐谱编辑器的功能

专为课堂打造的乐谱编辑器，内置乐谱创建、回放、PDF 导入、协作、教师管理和学生作业功能。

在浏览器中

功能完整的乐谱编辑器，就在浏览器中

无需安装，即可使用专业级记谱功能：支持 Chromebook、笔记本电脑和平板电脑。支持标准记谱法、吉他和贝斯六线谱，以及旋律和弦谱。

浏览器中的 Flat for Education 乐谱编辑器

导入

导入任意乐谱：PDF、MusicXML 或 MIDI

PDF 转乐谱功能可将 PDF 转换为完全可编辑的乐谱。试用期间可免费导入一次，付费套餐最高可使用 350 个额度。还可导入 MusicXML 和 MIDI 文件。

了解 PDF 导入
转换为可编辑乐谱的 PDF

教师控制

可按年级控制的记谱工具

工具集可让您针对每项任务限制或扩展记谱面板，既避免初学者无所适从，也让进阶学生使用完整编辑器。

探索工具集
工具集选择器——按年级限制的记谱面板

协作

在同一份乐谱上实时协作

借助共享编写功能，多名学生和教师可同时编辑同一份乐谱。教师可以实时查看进度，并将评论固定在特定音符或小节上。

了解协作方式
多人实时编辑同一份乐谱

导出

随处导出

PDF、MusicXML、MIDI 和 MP3——可用于 Sibelius、Soundtrap 和数字音频工作站，也适用于作品集和演出。

将乐谱导出为 PDF、MusicXML、MIDI 和 MP3

版本历史记录与离线模式

减少作品丢失，留出更多创作时间。

即使 Wi‑Fi 不稳定，学生也能继续创作，所有更改都会随时保存。需要时，他们可以恢复到先前版本；重新连接后，离线编辑内容会自动同步。

了解版本历史记录
带有恢复点的版本历史记录面板

视奏练习生成器

数秒内创建新的视奏练习

选择乐器、难度级别和设置，即可立即生成独特的乐谱，用于练习、作业或评估。学生每次都能获得新素材，教师则可减少寻找练习的时间。

详细了解视奏
视奏练习生成器——乐器、难度和调性设置

学校为何选择 Flat for Education

同样强大的乐谱编辑器，配备课堂所需的控制功能、集成、隐私保护和无障碍功能。

原生 LMS 集成，支持成绩回传

通过 Google Classroom、Microsoft Teams、Canvas、Schoology 及其他受支持的 LMS 工作流程布置作业并回传成绩。

教师控制

在一个课堂工作区中创建基于乐谱的作业、选择学生工具集、监控进度并提供反馈。

隐私优先，支持无障碍访问

专为学校设计，支持 FERPA、COPPA、GDPR 和 WCAG 2.1 AA。

无需安装

学生可通过 Chromebook、笔记本电脑和平板电脑上的浏览器编写音乐。IT 部门无需部署任何软件。

教师怎么说

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我使用 Flat 已有数年，它确实改变了我的音乐课程的诸多方面……你们为世界未来的音乐人所做的工作，足以让你们感到自豪。

Adam Grenon

Adam Grenon

Durham District School Board（加拿大）

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即便在当下的 COVID 疫情环境下，我也能坐在办公室里为他们布置任务，并且仍能就我们共同创作的内容，与每位学生进行有意义而深入的讨论。

Geoff Gould

Geoff Gould

Swift River Elementary School（美国马萨诸塞州）

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首先，衷心感谢你们打造了如此出色的音乐软件。我和我的学生已经使用了几个星期，他们都非常喜欢。

Alvaro Cortes

Alvaro Cortes

Holmwood House School（英国）音乐与戏剧总监

常见问题

还有其他问题？请查看 Flat for Education 帮助中心

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