更新日志

你正在阅读的就是它。所有与你相关的更新，从新功能到小型修复，都会在这里以你的语言列出；如果有对应页面，也会附上帮助中心链接。你可以在网站菜单中的 Product Updates 下找到它：flat.io/changelog、flat.io/edu/changelog 和 opuscan.com/omr/changelog。

Articulations、Ornaments 和 Dynamics 在打开时，会在标题旁显示各自的快捷键。首次使用其中一项时，会出现提示，说明在快捷键后按下数字即可选择该类别中的项目。

自从循环模式推出后，在播放暂停时添加同步点，位置会落在播放开始处，而不是你暂停的位置。现在它会像以前一样，添加到暂停的位置。

当作业限制学生可收听的次数时，播放按钮现在改为“播放/暂停”而不是“播放/停止”：暂停和继续播放不消耗播放次数，单独的“停止”按钮则会在需要时主动结束本次收听，而不是因误操作而结束。

现在，Flat 生成的所有 MusicXML 文件都会使用 MusicXML 4.0，不论它最初导入时的文件版本是什么。

• 支持导出摇摆标记。 MusicXML 4.0 可以表达摇摆播放，因此带有摇摆的乐谱现在在导入其他应用时，也会保留其摇摆标记（或明确的 straight 标记）。Flat 之前已经能在导入时读取它；现在也能将它写出了。
• 吉他谱导出现在有效。 弦的定弦信息此前缺少一个必需属性，导致所有吉他谱导出都无法通过严格验证。现在已可通过验证。
• 所有导出都会根据 MusicXML 4.0 DTD 进行检查，包括压缩的 .mxl 文件；如果验证失败，现在会报告错误，而不是继续静默导出无效文件。

只能读取 MusicXML 3.1 的应用仍会像以前一样打开 4.0 文件；对它们来说，唯一的新内容是摇摆标记。

"Sop."、"Hn." 或 "Violin II" 等标记现在会匹配到正确的乐器，且导入前确认的乐器设置始终会生效。

大型乐谱不再被错误地拆分或合并到不正确的谱表组中，多小节休止符的小节数也得以保留。

原页面采用较小或较大的五线谱时，导入后不再统一显示为固定的默认大小。

音节能准确对应音符，页脚、力度记号或段落编号不再被唱出。曲名和作曲家姓名从正确的文本中提取，创作者署名支持更多语言。

部分 PDF 使用的日语文本编码以前会导致内容显示为乱码。现在，这些文件中的歌词和标题都能正确读取；导入时如果选择了多种语言，现在也会全部使用。

在其他打谱软件中，延音线现在能正确连接到第二个音符；跨越 22 小节的休止符也会导出为 22 小节，而不是 1 小节，因此小节编号与原谱一致。

减少了标记遗漏或误读的情况，包括使用 Sibelius 字体的和弦符号；“rit.” 也不再被误识别为设置速度的标记。

拍摄显示器或平板电脑时，页面上会叠加一层细密的像素网格，之前它会遮挡五线谱。现在导入功能可以透过这层网格进行识别。

谱号和数字低音只会出现在对应的谱表上，弱起小节会按印刷谱的方式编号，多小节休止和颤音线可导出为有效的 MusicXML，钢琴跨谱表声部也会保留在正确的谱表上。

现在，位于页面顶部被裁切的标记、写在句子中的标记，或紧贴排练字母的标记都可以被识别。像 rit. 或 accel. 这样的相对速度术语不再凭空设定一个速度。

• 创建工作表的选项中不再显示多余的背景层。
• 重新打开已发布的作业时，Score & Assessment 卡片和 Extra Tools 页脚不再与内容重叠。
• 班级页面会在最后一行或最后一张卡片下方保留间距。
• 未设置筛选条件时，也可以导出人员列表。

当来自你的学习平台的启动无法完成时，你会看到一个页面，说明哪里出了问题以及需要检查什么，而不是只显示通用错误。

• 当两个声部共享同一拍时，符尾不再发生碰撞。
• 第一反复结束现在与小节线对齐。
• 调音框现在使用正确的背景颜色。
• 竖笛乐谱：声部名称可正确显示，最低音也可以被选中。

节拍器公式和诸如 "poco allegro" 之类的速度术语会保留在它们应在的位置。

现在可识别波兰语和西班牙语的署名，即使它们分成两行、拆分在多个文本框中，或使用音乐字体设置也可以。

如果你关闭审核界面或丢失了标签页，导入将不再无限期等待：一天后，它会使用已识别的标题和乐器继续处理，乐谱也会出现在你的资料库中。

• 当 LTI 启动时没有可用许可证，现在会直接说明这一点，而不会再错误地提示你的套餐不包含 LTI（所有套餐都包含）。
• 当你加入自己已经所属的学校，或设置 LMS 连接时，现在会显示恰当的提示信息，而不是错误代码。

列表中显示的是你的姓名和头像，而不是乐谱所有者的姓名和头像。

现在支持匹配日文词语的一部分，搜索结果也不会再随着输入而意外变化。

歌词连字符现在会显示在柯达伊 stick notation 下方，符干不再与六线谱谱表发生碰撞，接触在一起的加线现已分开显示，并且首小节禁用了单小节反复工具。

在只读视图中，点击另一条谱表上的音符头时，现在会选中该音符，而不是当前谱表上最近的音符。空白调号中灰色的还原号占位符，以及仅在编辑时才有意义的系统换行和分页标记，也不再显示。

共享供查看的乐谱此前始终以记谱音高显示移调声部。现在，查看器顶部栏也提供了与编辑器相同的实音切换开关。

双小节反复在录入时显示和播放都正常，但下次打开乐谱时会变得错乱。

输入同义词或常见的别名后，快速搜索现在也能找到相应工具，减少搜索无结果的情况。现在也可以从面板中打开歌词模式。

在包含休止符的声部中，点击或输入音符时，原本可能会播放后一个音符，或者完全没有声音。

在电贝斯和一些其他拨弦类乐器上，最低弦上的闷音之前不会发声。现在会回退到最近的可用采样。

在一些带有打击乐声部的乐谱中，暂停后或单击乐谱后，少数音符每隔几秒就会继续发声，也会叠加在正常播放之上。

导入 MusicXML、MIDI 和 PDF 时，如果账户有权限使用，系统现在会为每种乐器分配其高品质版本，而不是标准音色。

一些制谱软件会把逐音符的调律偏移（高或低几个音分）直接写在音高本身中导出。Flat 过去会直接拒绝整个文件；现在会将这些音符四舍五入到最近的记谱变音记号，并导入乐谱。

在一些钢琴乐谱中，第二声部会继承前一个声部的谱表，导致右手音符被记到低音谱表上。

从上一行延续下来的密集系统不再丢失音符，混合三连音系统和普通系统的声部也不再在进行到一半时变成节奏斜杠，放在双音上的连线和演奏法记号也会保留在和弦上。

文本识别现已支持越南语、泰语、阿拉伯语、波斯语、乌尔都语、印地语、马拉地语、尼泊尔语、孟加拉语、泰米尔语、泰卢固语和卡纳达语，另外还支持 24 种使用拉丁字母的语言，例如捷克语、匈牙利语、克罗地亚语和立陶宛语。带重音和变音符号的词语现在也会被保留，不再因无法识别而被丢弃；嵌入在 PDF 中的希伯来语文本也不再被忽略。

单独出现的“Horn”现在会识别为法国号而不是英国管；乐队分谱中的“Alto”和“Tenor”会识别为萨克斯，铜管乐队低音乐器会识别为大号；如果有音高的声部误读成打击乐谱号，也会被纠正。在钢琴前奏之后进入的人声线，现在会识别为声乐声部，而不是第二个钢琴声部。在中文乐谱中，詞和曲标签会分别将姓名归类为作词和作曲，双语歌词也会保留每一段。若在审核步骤中更改鼓谱声部的乐器，鼓组会保留不变。

拍摄一本摊开的书后，导入时现在会按顺序读取左页和右页，而不是将其识别为一个横向大页面。

作业说明中的嵌套列表和编号列表在保存后会保留原有层级。Resource Library 的 Collections 选项卡在按作业类型筛选时不再变空。Samples 页面中的“Add to collection”和“Move to collection”现已恢复正常使用，日文标题现在也可以用 Enter 键确认，而不会提前保存工作表。

现在，在编写文本作答题时，你可以附加一份乐谱。学生作答时会在题目旁看到这份乐谱。

“小组作业”标签页新增了 Present Groups 按钮，可打开一个适合投影显示的全屏视图，展示所有小组及其当前乐谱。尚未开始的小组会显示为空白卡片。

音高、音程、和弦与指法练习单中的 Min 和 Max 行此前无论选择哪种谱号，预览都显示高音谱号，这让低音谱号的音域只能靠猜。现在，如果只选择了一个谱号，选择器就会显示该谱号；对于指法练习单，它会跟随乐器设置。

在 8va 括线下添加三个或更多音符，或倚音时，最后几个音符之前可能会被绘制得高了一个八度，但播放仍然是正确的。

此前，将吉他声部切换为不支持六线谱的乐器时，推弦、滑音和其他仅限六线谱的记谱会被悄悄丢弃。现在，在切换发生前会先显示确认提示，告知你将会丢失哪些内容。

重新设计的连音菜单现已取代旧版菜单，适用于所有账户。在手机上，连音按钮不再显示为灰色不可用；当无法插入连音时，也会像桌面版一样显示原因。

以前，位于 "1." 或 "2." 反复房子下的小节，除非房子正好在反复的末尾，否则每一遍都会播放。现在，无论它们位于何处，都只会在所属的遍次播放；D.C. 和 D.S. 跳转也是如此。

用固定唱名书写的和弦符号现在可以识别；堆叠在和弦上下的扩展标记（如在 "A7(6)" 下方的 "sus4"）会重新合并到该和弦上；以数字 PDF 中乐谱字体绘制的升号和降号也会被读取，而不再被丢弃。通过文本识别检测到的和弦符号会作为和弦标记导入，而不是被忽略。

页码和目录编号不再导致小节编号偏移，“Words and Music by”以及单独的“by”行不再落入作曲者或副标题，左对齐的乐章标题会导入为乐章标题，方框排练编号会被保留，而谱表上方或下方的表情文字会作为演奏指示导入，而不是作为署名导入。

现在可恢复靠近相邻谱表的第一段歌词和第二段歌词音节，演唱行不再分散到大谱表的两个谱表上，页脚版权行、乐曲结尾的制作信息、速度术语、舞台提示以及零散的音乐字体字形也会被排除在歌词之外。

现在，印在页边或页眉中的声部名称能更准确地匹配到正确的乐器，适用于管风琴、合唱、打击乐和管乐总谱；还支持缩写、复数和序数形式（"1st & 2nd Horns in F"），也会查找日语及其他语言的名称。谱表旁的力度记号、速度记号和歌词音节不再被误认为是声部名称。移调乐器现在会连同其移调信息一起导出，因此播放时会以音乐会音高发声。

弱起小节现在会被带到每个分谱中，而不是根据单独一个较短小节生成；印刷的多小节休止计数会按其本意读取；超出一个时值的小节会根据模型的次优推断进行修正；缺少时值的音符会继承当前时值，而不再直接消失。未配对的延音线、震音，或编辑器无法加载的音头，也不再导致整个导入失败。

新的学生分组现在命名为“Group 1”“Group 2”，不再是“Untitled Group 1”；在 iPad 和手机上，作业面板现在可通过学生更容易找到的 X 按钮关闭；文本作答框现在会显示“Write your answer here”占位提示；TEKS 作业列表现在按 A 到 Z 排序，并移除了类型筛选；左侧导航现在显示“Assignments”而不是“My assignments”；在选中乐谱时，资料库搜索栏不再被截断；此外，个人资料菜单中的“Product updates”现在会打开 Flat for Education 博客。

发布 Shared Writing 作业时，全新的协作模式可让您在两种方式之间选择：将班级分成多个小组，每组使用各自的乐谱；或让所有学生共同使用一份共享乐谱，以便全班实时进行作曲和编配。分组仍是默认选项。请参阅Shared Writing 作业。

已发布的小组作业会打开“小组作业”，个人作业会打开“学生作业”；草稿仍会打开“详情”页。

提交到纯音频演奏作业的内容一经上传，学生和教师都可以立即收听。